jika akar-akar persamaan 2x pangkat 2 -6x-p=0 X1&X2,serta
Daftar Isi:
- 1 Jika akar-akar persamaan 2x pangkat 2 -6x-p=0 X1&X2,serta X1-X2=5 Maka tentukan nilai P !
- 2 Jawab jika akar-akar persamaan 2x\u00b2-6x-p = 0 \u00a0 x\u2081 & ten\u2082, serta x\u2081-10\u2082 = five Maka nilai p adalah viii Pembahasan Ingat Kembali ok saya akan menjelaskan beberapa materi matematika yang berkaitan dengan soal ini [tex]\\textbf{-Persamaan Kuadrat atau Kurva(Pengertian)}[\/tex] adalah persamaan yang pangkat tertingginya adalah 2, bentuk umumnya adalah ax\u00b2+bx+c, dengan a,b adalah koefisien dan c adalah konstanta jika di gambar di koordinat kartesius akan membentuk sebuah kurva [tex]\\textbf{-Persamaan kuadrat(hubungan akar-akarnya)}[\/tex] {\/\/ pada persamaan kuadrat ax\u00b2+bx+c, untuk mencari akar-akarnya kita harus mencari bilangan p dan q yang memiliki hubungan sebagai berikut \/\/ p+q = b \u00a0pq = air-conditioning \/\/ maka akar-akarnya yaitu x\u2081 dan ten\u2082 dapat ditentukan sebagai berikut : \/\/ x\u2081 = -p x\u2082 = -q \/\/ sekarang kita substitusikan x\u2081 dan 10\u2082 ke persamaan awal \/\/ p+q = b \u00a0pq = ac \/\/ persamaan 1 \/\/ p+q = b -p-q = -b x\u2081+ten\u2082 = -b \/\/ persamaan two \/\/ \u00a0 \u00a0 \u00a0 pq = ac \u00a0 \u00a0-p\u00d7q = -a\u00d7c -p\u00d7(-q) = -a\u00d7(-c) \u00a0 x\u2081\u00d7x\u2082 = -a\u00d7(-c) \u00a0 \u00a0 x\u2081x\u2082 = air-conditioning \/\/ Jadi kesimpulannya akar-akar(x\u2081 dan x\u2082) pada persamaan kuadrat ax\u00b2+bx+c memiliki hubungan \/\/ x\u2081x\u2082 = ac dan x\u2081+x\u2082 = -b } Penyelesaian Sebelum mencari nilai p mari kita lihat penjabaran aljabar berikut: misal: a+b = y [tex]\\parbox{10cm}{ubah a+b menjadi a-b}[\/tex] [tex]\\begin{assortment}{rcl}a+b&=&y\\\\\\\\(a+b)^{2}&=&y^{2}\\\\\\\\a^{2}+b^{2}+2ab&=&y^{ii}\\\\\\\\a^{ii}+b^{2}+2ab-4ab&=&y^{ii}-4ab\\\\\\\\a^{ii}+b^{ii}-2ab&=&y^{2}-4ab\\\\\\\\(a-b)^{two}&=&y^{2}-4ab\\\\\\\\a-b&=&\\pm\\sqrt{y^{2}-4ab}\\cease{array}[\/tex] [tex]\\parbox{10cm}{sehingga \"a+b\" pada a+b = y, akan menjadi a-b jika y di kuadratkan dan di kurangi 4 kali ab kemudian hasilnya di akarkan atau secara matematika: }[\/tex] [tex]\\boxed{a+b = y \\longrightarrow a-b = \\pm\\sqrt{y-4ab}}[\/tex] gunakan pernyataan ini untuk mencari nilai p Persamaan ten\u2081-x\u2082 seperti yang kita ketahui bahwa : [tex]x_{one}+x_{2}=\\frac{c}{a}[\/tex] jika kita misalkan: [tex]x_{one}=a\\\\x_{2}=b\\\\\\text{\\hspace{3}}\\frac{c}{a}=y[\/tex] maka: [tex]\\begin{assortment}{rcl}a-b&=&\\pm\\sqrt{y^{2}-4ab\\\\\\\\(x_{1})-(x_{2})&=&\\pm\\sqrt{(-\\frac{b}{a})^{2}-4(x_{ane})(x_{ii})\\\\\\\\x_{one}-x_{2}&=&\\pm\\sqrt{\\frac{b^{two}}{a^{2}}-four(\\frac{c}{a})\\\\\\\\&=&\\pm\\sqrt{\\frac{b^{two}-4ac}{a^{2}}\\\\\\\\&=&\\pm\\frac{\\sqrt{b^{2}-4ac}}{a}\\end{assortment}[\/tex] Nilai p masukkan nilai a,b,dan c dari 2x\u00b2-6x-p = 0 pada persamaan tersebut dengan: a = 2 b = -6 c = -p [tex]\\begin{array}{rcl}x_{i}-x_{2}&=&\\pm\\frac{\\sqrt{b^{2}-4ac}}{a}\\\\\\\\5&=&\\pm\\frac{\\sqrt{b^{2}-4ac}}{a}\\\\\\\\\\pm5a}&=&\\sqrt{b^{2}-4ac}\\\\\\\\(\\pm5(two))^{2}&=&(-6)^{ii}-4(2)(-p)\\\\\\\\25(four)&=&36+8p\\\\\\\\8p&=&100-36\\\\\\\\p&=&\\frac{64}{eight}\\\\\\\\p&=&\\textbf{viii}\\end{array}[\/tex] – untuk mempelajari materi ini lebih jauh kk dapat lihat di: \u00a0 soal tentang akar-akar https:\/\/brainly.co.id\/tugas\/4952209 soal tentang persamaan kuadrat brainly.co.id\/tugas\/20640645 —————– kategorisasi —————– Pelajaran \u00a0 \u00a0 \u00a0:Matematika Kelas \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0:10 Bab \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 :five Nama Bab \u00a0 \u00a0:Persamaan dan Fungsi Kuadrat kata kunci \u00a0 \u00a0:kuadrat,persamaan,akar-akar Kode mapel :ii Kode \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 :10.2.5 #optitimcompetition "}]”> Jawab
- 3 Pembahasan
jika akar-akar persamaan 2x\u00b2-6x-p = 0 \u00a0<\/p>
x\u2081 & ten\u2082, serta x\u2081-10\u2082 = five<\/p>
<\/p>
Maka nilai p adalah viii<\/strong><\/p>
<\/p>
<\/p>
Pembahasan <\/h2>
Ingat Kembali<\/u><\/h3>
ok saya akan menjelaskan beberapa materi matematika yang berkaitan dengan soal ini <\/p>
[tex]\\textbf{-Persamaan Kuadrat atau Kurva(Pengertian)}[\/tex]<\/p>
adalah persamaan yang pangkat tertingginya adalah 2, bentuk umumnya adalah ax\u00b2+bx+c, dengan a,b adalah koefisien dan c adalah konstanta jika di gambar di koordinat kartesius akan membentuk sebuah kurva<\/p>
<\/p>
[tex]\\textbf{-Persamaan kuadrat(hubungan akar-akarnya)}[\/tex]<\/p>
{\/\/ pada persamaan kuadrat ax\u00b2+bx+c, untuk mencari akar-akarnya kita harus mencari bilangan p dan q yang memiliki hubungan sebagai berikut \/\/<\/p>
p+q = b<\/p>
\u00a0pq = air-conditioning<\/p>
<\/p>
\/\/ maka akar-akarnya yaitu x\u2081 dan ten\u2082 dapat ditentukan sebagai berikut : \/\/<\/p>
x\u2081 = -p<\/p>
x\u2082 = -q<\/p>
<\/p>
\/\/ sekarang kita substitusikan x\u2081 dan 10\u2082 ke persamaan awal \/\/<\/p>
p+q = b<\/p>
\u00a0pq = ac<\/p>
<\/p>
\/\/ persamaan 1 \/\/<\/p>
p+q = b<\/p>
-p-q = -b<\/p>
x\u2081+ten\u2082 = -b<\/p>
<\/p>
\/\/ persamaan two \/\/<\/p>
\u00a0 \u00a0 \u00a0 pq = ac<\/p>
\u00a0 \u00a0-p\u00d7q = -a\u00d7c<\/p>
-p\u00d7(-q) = -a\u00d7(-c)<\/p>
\u00a0 x\u2081\u00d7x\u2082 = -a\u00d7(-c)<\/p>
\u00a0 \u00a0 x\u2081x\u2082 = air-conditioning<\/p>
<\/p>
\/\/ Jadi kesimpulannya akar-akar(x\u2081 dan x\u2082) pada persamaan kuadrat ax\u00b2+bx+c memiliki hubungan \/\/<\/p>
x\u2081x\u2082 = ac dan x\u2081+x\u2082 = -b }<\/p>
<\/p>
<\/p>
Penyelesaian<\/u><\/h3>
Sebelum mencari nilai p mari kita lihat penjabaran aljabar berikut:<\/p>
misal: a+b = y<\/p>
<\/p>
[tex]\\parbox{10cm}{ubah a+b menjadi a-b}[\/tex]<\/p>
[tex]\\begin{assortment}{rcl}a+b&=&y\\\\\\\\(a+b)^{2}&=&y^{2}\\\\\\\\a^{2}+b^{2}+2ab&=&y^{ii}\\\\\\\\a^{ii}+b^{2}+2ab-4ab&=&y^{ii}-4ab\\\\\\\\a^{ii}+b^{ii}-2ab&=&y^{2}-4ab\\\\\\\\(a-b)^{two}&=&y^{2}-4ab\\\\\\\\a-b&=&\\pm\\sqrt{y^{2}-4ab}\\cease{array}[\/tex]<\/p>
<\/p>
[tex]\\parbox{10cm}{sehingga \"a+b\" pada a+b = y, akan menjadi a-b jika y di kuadratkan dan di kurangi 4 kali ab kemudian hasilnya di akarkan atau secara matematika: }[\/tex]<\/p>
[tex]\\boxed{a+b = y \\longrightarrow a-b = \\pm\\sqrt{y-4ab}}[\/tex]<\/p>
<\/p>
gunakan pernyataan ini untuk mencari nilai p<\/p>
<\/p>
Persamaan ten\u2081-x\u2082<\/p>
seperti yang kita ketahui bahwa :<\/p>
[tex]x_{one}+x_{2}=\\frac{c}{a}[\/tex]<\/p>
jika kita misalkan:<\/p>
[tex]x_{one}=a\\\\x_{2}=b\\\\\\text{\\hspace{3}}\\frac{c}{a}=y[\/tex]<\/p>
<\/p>
maka:<\/p>
[tex]\\begin{assortment}{rcl}a-b&=&\\pm\\sqrt{y^{2}-4ab\\\\\\\\(x_{1})-(x_{2})&=&\\pm\\sqrt{(-\\frac{b}{a})^{2}-4(x_{ane})(x_{ii})\\\\\\\\x_{one}-x_{2}&=&\\pm\\sqrt{\\frac{b^{two}}{a^{2}}-four(\\frac{c}{a})\\\\\\\\&=&\\pm\\sqrt{\\frac{b^{two}-4ac}{a^{2}}\\\\\\\\&=&\\pm\\frac{\\sqrt{b^{2}-4ac}}{a}\\end{assortment}[\/tex]<\/p>
<\/p>
Nilai p<\/p>
masukkan nilai a,b,dan c dari 2x\u00b2-6x-p = 0 pada persamaan tersebut dengan:<\/p>
a = 2<\/p>
b = -6<\/p>
c = -p<\/p>
[tex]\\begin{array}{rcl}x_{i}-x_{2}&=&\\pm\\frac{\\sqrt{b^{2}-4ac}}{a}\\\\\\\\5&=&\\pm\\frac{\\sqrt{b^{2}-4ac}}{a}\\\\\\\\\\pm5a}&=&\\sqrt{b^{2}-4ac}\\\\\\\\(\\pm5(two))^{2}&=&(-6)^{ii}-4(2)(-p)\\\\\\\\25(four)&=&36+8p\\\\\\\\8p&=&100-36\\\\\\\\p&=&\\frac{64}{eight}\\\\\\\\p&=&\\textbf{viii}\\end{array}[\/tex]<\/p>
<\/p>
<\/p>
– untuk mempelajari materi ini lebih jauh kk dapat lihat di: \u00a0<\/p>
soal tentang akar-akar https:\/\/brainly.co.id\/tugas\/4952209<\/p>
soal tentang persamaan kuadrat brainly.co.id\/tugas\/20640645<\/p>
—————–<\/p>
kategorisasi<\/p>
—————–<\/p>
Pelajaran \u00a0 \u00a0 \u00a0:Matematika<\/p>
Kelas \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0:10<\/p>
Bab \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 :five<\/p>
Nama Bab \u00a0 \u00a0:Persamaan dan Fungsi Kuadrat<\/p>
kata kunci \u00a0 \u00a0:kuadrat,persamaan,akar-akar<\/p>
Kode mapel :ii<\/p>
Kode \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 :10.2.5<\/p>
<\/p>
#optitimcompetition <\/p>"}]”>
Jawab
jika akar-akar persamaan 2x²-6x-p = 0
ten₁ & ten₂, serta x₁-10₂ = v
Maka nilai p
adalah eight
Pembahasan
Ingat Kembali
ok saya akan menjelaskan beberapa materi matematika yang berkaitan dengan soal ini
adalah persamaan yang pangkat tertingginya adalah 2, bentuk umumnya adalah ax²+bx+c, dengan a,b adalah koefisien dan c adalah konstanta jika di gambar di koordinat kartesius akan membentuk sebuah kurva
{// pada persamaan kuadrat ax²+bx+c, untuk mencari akar-akarnya kita harus mencari bilangan p dan q yang memiliki hubungan sebagai berikut //
p+q = b
pq = ac
// maka akar-akarnya yaitu x₁ dan ten₂ dapat ditentukan sebagai berikut : //
10₁ = -p
x₂ = -q
// sekarang kita substitusikan x₁ dan ten₂ ke persamaan awal //
p+q = b
pq = ac
// persamaan ane //
p+q = b
-p-q = -b
10₁+ten₂ = -b
// persamaan two //
pq = ac
-p×q = -a×c
-p×(-q) = -a×(-c)
x₁×ten₂ = -a×(-c)
x₁x₂ = ac
// Jadi kesimpulannya akar-akar(x₁ dan x₂) pada persamaan kuadrat ax²+bx+c memiliki hubungan //
ten₁x₂ = ac dan x₁+x₂ = -b }
Penyelesaian
Sebelum mencari nilai p mari kita lihat penjabaran aljabar berikut:
misal: a+b = y
gunakan pernyataan ini untuk mencari nilai p
Persamaan x₁-ten₂
seperti yang kita ketahui bahwa :
jika kita misalkan:
maka:
Nilai p
masukkan nilai a,b,dan c dari 2x²-6x-p = 0 pada persamaan tersebut dengan:
a = 2
b = -half dozen
c = -p
– untuk mempelajari materi ini lebih jauh kk dapat lihat di:
soal tentang akar-akar brainly.co.id/tugas/4952209
soal tentang persamaan kuadrat brainly.co.id/tugas/20640645
—————–
kategorisasi
—————–
Pelajaran :Matematika
Kelas :ten
Bab :v
Nama Bab :Persamaan dan Fungsi Kuadrat
kata kunci :kuadrat,persamaan,akar-akar
Kode mapel :2
Kode :10.ii.5
#optitimcompetition
adalah eight
Pertanyaan baru di Matematika
Quizzhy yg bsa jwb soal ini ntar ku follow pake akun ku yg lain janji dh , yg ga mau gpp( ╹▽╹ ) , y udh dh jwb pertanyaan ku dulu ntar ku follow dh pa …
yang berakhir pada 30
hasil dari (4x – y)² [tex](4x – y)ii[/tex]
hasil dari 32 – xvi ÷ -4 adalah[tex]32 – xvi \div – 4[/tex]
Jangkauan dari information vi, iv, 7, 5, 8, 7, 8, 6, 8, v, 9, 6 adalah …. A.4B.5C.6D.7E.8tolong dibuat rumusnya